（中國(guó)儒商邯鄲聯(lián)絡(luò)處高振嶺  閆小平）暑期到了，河北省廣平縣勝營(yíng)鎮(zhèn)新鎮(zhèn)村留守學(xué)生李彎芳并不孤單寂寞。這個(gè)暑假，有廣平縣廣平小學(xué)的教師王靜超為她做輔導(dǎo)，暑假變得更加充實(shí)。

近年來，河北省廣平縣中小學(xué)針對(duì)留守兒童多的狀況，學(xué)校教師與百余名留守兒童進(jìn)行牽手結(jié)對(duì)。除了關(guān)注留守兒童的日常學(xué)習(xí)生活外，廣平縣還逐一建立了兒童成長(zhǎng)檔案，適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并組織參加相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童在愛的關(guān)懷中健康成長(zhǎng)。